3月18日下午，校长史培军组织召开2022年基础教育工作专题会议，校本部人事处、教务处、对口支援办公室、财务处、国资处、基教处、城西办、继续教育与培训学院、教师发展中心、教育学院、研究生院负责人，各附属实验中学及幼儿园校（园）长、副校（园）长参加了会议，会议由冶成福副校长主持。

会上，各附属实验中学及幼儿园校（园）长分别就办学发展存在的困难和问题以及各校（园）2022年度工作开展两个方面做了汇报。

汇报结束后，校本部人事处、教务处、对口支援办公室、财务处、国资处、基教处、城西办、继续教育与培训学院、教师发展中心、教育学院、研究生院负责人均表示，在师大校党委对学校基础教育工作高度重视下，各职能部门将牢记党史学习重要思想，在思想上对齐，在作风上对照，在行动上对标，进一步统筹、协调、服务好各附属实验学校、幼儿园相关工作的开展。加快理清各部门职责和管理水平，针对目前出现的体制机制、土地产权、财政拨款、师范生教育教学及卓越教师培养双导师互聘、对口支援、合作共建内外循环、基础建设、“十四五”基础教育发展规划等重点工作，各职能部门将再理一理、突出重点。再促一促、抓好对接。再抓一抓、加强策划。再推一推、加快进度，助力各附属实验校（园）完成各项工作任务。以身作则，全面落实党史学习重要思想内容，加快推动我校基础教育各附属实验校（园）成为全省优质集团化学校而努力奋进、执着向上。

冶成福副校长指出。抢抓大机遇、干好大事业、推动我校基础教育大发展的格局下，充分重视和肯定基础教育在我校新发展战略的重要方向，各职能部门要积极协调工作任务，以创新驱动发展为核心，让各附属实验校（园）创新体制机制成果加速转化，让各附属实验校（园）快速成长，让各附属实验校（园）教育教学成果不断涌现，让各附属实验校（园）培育人才脱颖而出。

史培军再认真听取各附属实校（园）及各职能部门工作汇报后表示。第一，各附属实验校（园）要继续深化落实学习党史工作任务，牢记“学党史、悟思想、办实事、开新局”十二字精神，站上新起点、迈开新步子、适应新转变。坚持把学习作为一种境界、一种责任、一种习惯，通过再学习、再调研、再落实不断锤炼自身修养、努力提升各校（园）、部门工作能力。

第二，各附属实验校（园）、职能部门要明确基础教育在青海师范大学的“基础”和“办学”地位，了解我校基础教育在“十四五”期间高质量发展规划的短板，理顺各附属实验校（园）行政属地关系，推动“实验”改革措施，塑造各附属实验校（园）“学风、教风、校风”校园文化建设，重点突破各附属实验校（园）教育教学中普遍与重点任务，细化各附属实验校（园）制度建设及我校教职员工子女入学“空间”问题。