讲秦史论一体铸牢中华民族共同体意识 ——青海师范大学基础教育高中历史平台举行同课异构主题教研活动

发布日期:2023-09-28    浏览次数:

为有效开展民族团结进步宣传月活动,进一步铸牢中华民族共同体意识,加强省属和西宁市示范高中的教学联动互鉴,由基础教育与继续教育处主办、附属第二实验中学承办的“铸牢中华民族共同体意识进课堂”高中历史平台同课异构展示活动,于2023年9月20日下午在附属第二实验中学举行。基础教育与继续教育处副处长尹绍刚、各附属实验中学高中历史教师、青海师范大学历史学科教育硕士研究生参加活动。活动特邀西宁市教育科学研究院历史教研员、正高级教师贾生石,湟川中学历史教研组长马虹霞莅临指导,并参与观课评课。


附属第二实验中学刘建兴、湟川中学郭军、西宁市第二中学马丽莎3位老师围绕同一主题(铸牢中华民族共同体意识进历史课堂)、依托同一内容(《中外历史纲要<上>》 第一单元第3课“秦统一多民族封建国家的建立”)各自构课,进行现场展示。贾生石与马虹霞做点评,认为此次同课异构活动抓住契机、展示亮彩、研讨扎实,展现了秦史与中华民族文化的无穷魅力,并提出进一步优化高中历史教育教学的建议与思考。

此次同课异构活动是在保证正常教学的前提下,以民族团结进步宣传月为契机,以新高考综合改革为背景,以“铸牢中华民族共同体意识”作主题引领,开展的“走出去、请进来”的引讲、交流、课展活动,在助力历史教师走向名优的同时,推动学科教学走向学科教育,将重大史实融入大思政课程理念,引导学生在史事史观史育陶冶中铸魂、启智、润心,对于增强学生的国家、民族和文化认同,坚定历史自信、增强历史主动、提升教师教研能力,激励师生为实现中华民族伟大复兴中国梦踔厉奋发、勇毅前行产生了积极影响。